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aq2001 - 引进水产养殖

在JCU新加坡,新加坡JCU偶数年[提供。 ]

学分: 3
年: 2021
学生贡献频段: 带 2
管理者: 科学与工程学院

这一主题旨在鼓舞和激励学生通过研究性教学的通知 在这个快速发展的领域。介绍水产养殖讨论的范围 和水产养殖的作用,为提高海洋,咸水的食品和利润收益率 和淡水生物。这个问题集成实验室和基于实地学习 让学生从不同的环境中,接触和设置中获益。学生们 保持自己的水产养殖生物(鱼或甲壳类动物,视情况而定) 在集约化养殖系统,测量在最大的水质参数 养殖场于热带澳大利亚北部,实验在孵化场活饲料 生产并了解水产养殖研究在海洋澳大利亚研究所 科学(AIMS),学生将制定切实可行的畜牧业技能和报告 写作技能。课程协调员/讲师已在相当多的经验 水产养殖业和相关的野生鱼类。水产养殖的生物学原理 包括品种选择,育苗育种和饲养和养成的做法。 水产养殖技术和系统,海外经验和澳大利亚有潜力 解决。

学习成果

  • 的底层水产养殖生物和其他原理的初步了解;
  • 水产养殖和因素的潜在的未来将影响升值 它;
  • 环保要求的认识,包括污染和疾病方面, 持续水产养殖;
  • 使学生评估事业因材施教,热情和承诺 一个主要的,可能追求未来的职业生涯,在水产养殖;
  • 不同类型的水产养殖系统的一般理解;
  • 范围和需要在食品生产水产养殖的赞赏。

主观评价

  • Written > Examination (centrally administered) - (50%) -
假定
知识:
学生的这一主题招收应该有1级生物学的深入了解, 特别动物学(例如bs1007或等同物)。化学的基本认识 并强烈建议统计(例如ch1001,ma1401)。
先决条件: 1级科学BZ,CH,EA,EV,MA,MB,pH值或SC科目至少12个学分。
不予受理
学科
组合:
aq5006 aq5806

可用性

汤斯维尔, 内部, 研究阶段1
普查日25-MAR-2021
工作量的预期:

学生工作量此 3 信用点主题是大约 130小时。

  • 25小时讲座(说教或交互式)
  • 24小时实习
  • 评估和自我导向的研究

JCU新加坡, 内部, 研究期间,52
普查日05-AUG-2021
工作量的预期:

学生工作量此 3 信用点主题是大约 130小时。

  • 49小时 - 结合讲座和实习
  • 评估和自我导向的研究

注意: 微小的变化可能会发生由于连续受到质量改进过程中, 并且如果 在评估细节的微小变化(S)中,个体对轮廓代表着最新 官方信息。