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MB3200 - 海洋保护生物学

[在JCU新加坡提供的偶数年。 ]

信用点: 3
年: 2021
学生贡献乐队: 带 2
通过: 作者:王莹

对人类影响的生态学方法和保护海洋栖息地的保护 物种,热带强调。它将描述过度捕捞的生态影响, 营养丰富,栖息地损失,污染和船舶介绍。主题 将研究稀有和危害海洋生物的术语的含义 灭绝的威胁。保护和管理中使用的现行做法 海洋栖息地和濒危海洋物种将被讨论。一个中央焦点 将成为设计海洋储备的生态原则和实践,增强 罕见物种的群体和恢复受损的生物社区。教程 在线聊天室将有助于海洋中所有当前问题的辩论 保护。

学习成果

  • 获得目前对人类影响和保护的理解了解 不同类型的海洋生物;
  • 获得对影响评估和保护的基本方法的理解 研究;
  • 在辩论海洋保护问题中发展口头,书面和在线技能。

主题评估

  • Written > Test/Quiz 1 - (22%) - Individual
  • Participation > Class participation - (33%) - Individual
  • Written > Project rep要么t - (20%) - Individual
  • Written > 研究 rep要么t - (25%) - Individual.
假定
知识:
注册这个主题的学生应该对基础生物学有了很好的理解, 生态学,统计和海洋生物学。
先决条件: SC2202或SC2209或BS2001或BZ2001或AG2001或MB2060或BS2460
不可受理
学科
组合:
MB5004.

可用性

汤斯维尔, 内部, 研究期间2
人口普查日期26-us 8月26日
工作负荷预期:

学生工作量 3 信用点主题约为 130小时。

  • 26小时讲座(教学或互动)
  • 17小时教程
  • 评估和自我导向学习

JCU新加坡, 内部, 研究期限51.
人口普查日期08-4月 - 2021
工作负荷预期:

学生工作量 3 信用点主题约为 130小时。

  • 43小时 - 联合讲座和教程
  • 评估和自我导向学习

JCU新加坡, 内部, 研究期53
人口普查日期02-DEC-2021
工作负荷预期:

学生工作量 3 信用点主题约为 130小时。

  • 43小时 - 联合讲座和教程
  • 评估和自我导向学习

注意: 由于连续主题质量改进过程可能会发生微小的变化, 在情况下 在评估细节中的次要变异,主题大纲代表最新 官方信息。