课程细节
巩固并扩展您在全球发展中的专业知识，加入新一代道德全球公民和变革制造者。 JCU的中央热带地区为全球发展提供了一个独特的平台，可以与压制全球发展问题合作。
从多方面的学习方法中受益。承接个人研究项目，利用国内或国际实习，以扩大您的专业网络。通过与全球领先的组织合作开发和应用领导技能。
完成您的全球发展硕士。凭借以前的研究，您可以在不到两年的时间内完成学位。如果您在相关纪律处于相关学科的学士或毕业证书，或者如果您在相关纪律的学士学位或毕业生文凭课程中有1年，则稍后完成6个月。
创造更光明的未来。 JCU全球发展毕业生毕业生有强劲的跨文化能力和自我反射性，需要在发展中国家有效和道德上工作。
观看 手册 可用科目的详细介绍。
全球发展的毕业生JCU高手都是各自领域的专家，在不同的地方和全局设置非常抢手。
毕业生追求一系列行业的职业生涯，包括国家和国际非政府组织，政府部门，地方议会，多边组织，全球治理机构和研究。
您可以找到就业，作为领先的倡导者，商业计划和开发人员，筹款机，灾难恢复专家，研究官员，教师，工程师或健康专业人士。
全球发展的主
手册年 | 2021 |
课程代码 | 118204 |
课程类型 | 主站（课程）（AQF水平9） |
所有者 | 热带环境和社会分工 |
学院 | 科学与工程 |
奖励要求
入学要求
课程预先列表 | 一个AQF级7学士学位的完成;要么 其他资格或由院长认可的实践经验，科学与工程学院等同于上面。 |
最低英语水平要求 | 非英语背景的申请人必须符合的英语语言能力要求 乐队1 – 附表二 的JCU招生政策。 |
招待岗位 | 外部传递选项，电脑和网络连接要求 |
要完成课程的学历要求
信用点 | 48个学分 |
当然学习成果 | 在全球发展的主成功完成后，毕业生将能够：
|
课程结构
核心项目
EV5951.：03发展实践
EV5952：在全球发展03关键问题
WS5103.：03社区发展 要么 EV5001.：03环境和区域规划
ev5953.：03研究方法全球发展
AN5006：03亚太地区的发展：文化与全球化
PL5153.：03政治和外交关系
加
选择下列选项之一
选项1（研究）
学生必须达到5.0或以上研究的第一年，GPA有资格承担这一选项
BU5950：06研究项目
BU5951.：06研究论文
加
选择从学科18个学分 列表1
要么
选项2（放置）
SC5009：12个专业项目
加
选择从学科18个学分 列表1
要么
选项3（选修课）
请从学科30个学分 列表1
列表1
开发和保护
BZ5215：03保护生物学
BZ5220：03人口和群落生态学
BZ5225：在生态学03技术应用
BZ5480：03恢复生态
BZ5740：03的野生动物生态与管理
MB5004：03海洋生物保护
抗灾能力和自然资源管理
EC5218：03经济和可持续资源管理
EV5020：03人的自然，环境和保护尺寸
EV5209.：03原则和保护区管理的做法
EV5107.：03国际环境政策与治理
EV5606.：03灾害，社区和规划
EV5614：在灾害管理领导03
公共卫生
TM5502：03热带公共卫生
TM5514：03健康环保
TM5536.：03公共卫生人道主义紧急情况
TM5552.：03全球健康和发展
TM5562：03生殖健康在发展中国家
可持续发展的规划和政策
EV5001.：03环境和区域规划
EV5003.：03环境经济学
EV5010.：03规划在不断变化的环境可持续发展的社区
EV5015：03可持续性实践
EV5301.：03城市地理学和设计
ED5913：03通信可持续发展和气候变化
BZ5755：03生物多样性和气候变化：影响，减缓和适应
LB5229：03经济的可持续发展的世界
土着期货
IA5013：03澳大利亚土著居民
IA5029.：03比较土著研究
IA5030：03导航界面文化
IA5119.：03赋权和变化
治理和社会变革
HI5005：03区域环境史
LB5231：03企业责任和治理
LB5236：03国际政治经济
PL5110：03移地缘政治环境，在新兴国家
PL5006.：03政治沟通;生态和环境保护
发展领导和管理
LB5205：03人在组织中 要么 LB5200.：03专业就业
LB5241：03领导
LB5243：03国家社会和治理
LB5514：03跨文化冲突解决
LB5525：03冲突分析
LB5530：03解决冲突进程
LB5536：03职业道德和冲突管理和解决实践反思
SC5007.：06专业工程
SC5008：03专业布局
发展研究员
AN5007.：06人种学在实践中
EC5202.：03成本效益分析
EC5216：03计量经济学和大数据分析
ev5110：03环境和社会影响评估
EV5404.：在热带地理03场研究
校园
课程可用 | 笔记 |
凯恩斯 | |
外部 |
候选人
预计时间内完成 | 2年全职或相当于兼职 |
最大的时间才能完成 | 6年 |
没有最大休假 | 2年 |
进展
课程进展 | 零 |
当然包括强制性专业放置（S） | 没有 |
课程包括强制性的实地考察 | 没有 |
特别评估 | 必须学习的第一年实现5或更高的GPA，才有资格承担12点的研究论文 |
专业评审 | 零 |
最大允许通过 | 零 |
补充考试 | 不适用 |
信用
合格 | 学生可以申请先前的研究大专或非正式和非正规学习按照信用转移 学分转移手续. 信用也可以为如下：
*同类学科包括：人类学，地理学，政治学，国际关系，区域研究和社会工作 **专业经验：申请人必须在全球发展领域至少有两（2）年的全职就业，但外交和贸易部（或国际同等学期）的员工，国际非政府组织（非政府组织） ，土着组织，地方议会，社会企业。 |
最大允许 | 12个学分，除非从一个JCU奖项颁发给另一个学生转移，那么信贷可能被授予哪里有奖励之间的主题等价的任何问题。 |
货币 | 信贷将只适用于在此之前，在开课10年完成的研究被授予。 |
到期 | 获得任何主题抵免应在其中，如果通过的话，学生还没有完成这门课程的学分是基于考试日起16年后取消。 |
其他限制 | 不适用 |
奖励细节
奖项冠军 | 全球发展的主 |
批准缩写 | mglobdev. |
退出较小奖项 | 退出完成前的课程的学生，并已完成相关的信用人数和适当的科目，可能有资格获得以下奖项之一：
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| 特别奖项 | 课程工作时间在副副校长的平均成绩为6或以上，关于科学和工程学院院长的建议可能会建议颁发全球发展硕士学位 |
在咨询手册先决条件和途径进入本课程的入学要求部分。
通过完成在线申请我们的 在线应用门户。
真正的故事
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学生
Joyce Gehr.
全球发展的主
通过实践学习和工作安置机会，全球发展计划给了我一个很好的理论知识和专业发展机遇的融合。它真正提出了我的研究生体验令人难忘，丰富，挑战和值得的投资。
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学生
Markus Kaufmann.
全球发展的主
寻求职业生涯的变化，我决定为硕士课程注册，因为我喜欢如何组织课程和包括专业安置的选择。这是一个非常有趣的两个学期，来自非常有趣的讲师和客人演讲者的尖端和思想挑衅贡献。
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校友
雷切尔年轻
全球发展的主
我选择职业变化，我选择研究全球发展计划。该课程提高了我的观点和对发展意义和实现社会，政治，经济和文化不平等的关键理解，不仅仅是所谓的“发展中国家”。
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讲师
kearrin sims.
课程协调员，全球发展
全球发展课程课程是一项大学的学习计划，可在多个部门提供专业知识和技能发展。您将获得复杂的理论知识和在有意义的职业生涯中当地或全球工作所需的实用技能。
